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机械设计制造及其自动化(中外合作项目)

编辑: 发表时间:2019年06月09日 18:30 点击:[] 审核人:


1、专业办学实力

1)中方情况

湖北理工学院是一所以工为主、培养应用型人才的省属普通高等学校,校园占地146万平方米,校舍建筑面积66.5万平方米。学校2016年当选为湖北省高校应用型联盟首届轮值主席单位。在湖北省属高校中率先参加教育部本科教学工作审核评估。学校现有全日制普通本、专科在校生16310人,留学生183人。卡塔尔世界杯预测是湖北理工学院历史最长、专业最多和办学规模最大的教学院之一。卡塔尔世界杯预测现有教职工76名,其中专任教师69人,教辅人员7人,学生1681人。在教师队伍中,有正高职称19人(其中二级教授2人),副教授23人,教师中有博士23人,硕士35人。卡塔尔世界杯预测设有“楚天学者”特聘教授岗位,教师中有享受国务院特殊津贴者2人,有湖北省突出贡献的中青年专家,省优秀教师,省劳动模范、市科技标兵、学校“双十佳”教师等,初步建成了一支职称、学历、学缘、年龄、专业合理的高素质教师队伍。

2)外方情况

梅里马克学院成立于1947年,位于波士顿以北25英里的北安多佛,现有全日制学生3500多名,来自世界22个国家和地区。梅里马克大学被US News评为东北部地区优秀学院中排名前10,提供40个本科学位课程。工程学院是梅里马克大学的优势学院,学院各专业均获得ABET认证。工程学院拥有先的实验设备,比如立式数控铣床、LYNX车床、快速成型机、Amatrol计算机集成制造机,CAD实验室,材料测试实验室,机器人及自动化中心等。学院能够为学生提供全美顶尖级的工程专业教育。

经过双方的共同努力,2017年湖北理工学院与美国梅里马克学院合作举办的机械设计制造及其自动化本科教育项目通过中国教育部的审批。2018年完成第一届招生,现有本专业在校生180人。

2)师资队伍

为保障教学质量,双方共同制定了中外师资标准和制度。中方教师均符合国家和地方高校教师录用政策和标准,大多数老师有高级职称,且多有海外学习进修的经历。梅里马克每学期选派一批业务水平高、经验丰富的师资来我校承担核心课程教学任务。湖北理工学院“机械设计制造及其自动化”专业教师现有15名,教授 6名,副教授2,讲师 6名,助教1名,其中,博士3人,硕士12名,校骨干教师2人。按照学校引进人才的有关规定,创造条件引进高水平、高学历的教师,充实教师队伍,提高学历层次;外聘具有社会知名度的教授、专家和具有社会实践经验的设计人员担任兼职教师,指导专业建设;加强中青年骨干教师和学科带头人的培养。

目前专业教师配置合理,责任感强,团队协作好,教学能力强,教学水平高,符合教师岗位资格。专业带头人具有较高知名度。教师队伍结构优化,梯队合理,素质优良。教授、副教授占比53%35岁以下青年教师中具有硕士以上学历占比100%。行业、企业高水平兼职教师数量不少于专任教师总数的10%。专业基础课和主干课均由教授或副教授讲授,55岁以下教授、副教授每学年至少为本科生讲授一门专业基础课或主干课。

3)教学实验实训平台(本校)

“机械设计造及其自动化”专业基于省级实验教学平台“湖北省机电基础实验教学示范中心”和“湖北省机械电子系统虚拟仿真实验教学中心”,现有专业实验室包含:机械设计基础实验室、机械制造基础实验室、精密测量实验室、机械传动实验室、液压与气压传动实验室、虚拟仿真实验室、智能制造装备实验实训中心、工业机器人实验室、CAD/CAM实验室、反求工程实验室、工程训练中心等实验室、以及国家级、省级校外实习实训基地,现有实验设备858台套,设备价值3500余万元。

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机械设计基础实验室                精密测量实验室

显微镜

机械制造基础实验室

机械传动实验室

省级虚拟仿真实验室

省级智能制造装备实验实训中心

工业机器人实验室

CAD/CAM实验机房                    反求工程实验室

液压与气压传动实验室          工程训练中心基地(校内)

东贝电器股份有限公司实习实训基地 安高职业技能培训实习实训基地  黄石涂镀板有限公司实习实训基地    

黄石沪士电子实习实训基地      东风集团总装车间实习实训基地  黄石华信机械设备实习实训基地

2、专业发展前景

本专业引进梅里马克学院优质的教学资源和先进的教学理念,结合学校在“机械设计制造及其自动化”专业厚实的办学基础,交流融合,创造具有国际标准的学习环境,培养学生成为具备国际视野的高级专业应用型人才。

本专业培养的学生要拥有优良的道德素养、综合能力和创新精神,专业基础扎实,毕业后能从事国内外机械制造领域的设计制造、技术开发、机电液系统性能测试、机械设备维护、运行管理与营销等的方面工作。

3、专业人才培养模式的特色

本专业是湖北理工学院与美国梅里马克学院联合办学项目,2018年开始本科招生,旨在培养“机械设计制造及其自动化”专业的本科应用型人才,专业人才培养方案中外方课程的引入和外方教师资源的引入上要满足31/3的要求,具体指:引进的梅里马克课程(约12-15门课程)应占专业全部理论课程(约36-45门课程)的1/3以上;引进的梅里马克专业核心课程应当占全部专业核心课程的1/3以上;外方教师(可外方院校派遣,也可国际上招聘)承担的课程门数和教学时数要占到全部课程的1/3以上。

本专业学制四年,采用2+2的培养模式,学分互换。达到学术与英语要求的学生,可于第3年去梅里马克学院留学。学生在校期间,完成专业学习,修满学分,成绩合格,符合学位授予规定,合作办学双方将依据适当程序分别颁发全日制本科毕业证书、授予工学学士学位。

4、专业就业情况

   通过对“机械设计制造及其自动化”专业的毕业生培养质量的跟踪调查显示:

1)就业反馈情况。毕业生就业率在94%以上,其中,从事本专业和相关专业的毕业生人数达到90%以上,在省境内就业人数达到60%以上,毕业生就业情况相对稳定,毕业生就业率在全校各专业中名列前茅。2018届毕业生平均月收入达到4536元,毕业生月收入逐年上升。

2)考研升学情况。毕业生考研率在20%左右,居于全校各专业考研率排名前列,其中,一大批毕业生被中国农业大学、武汉理工大学、长安大学、燕山大学等国内重点大学录取。

3)自主创业情况。一批优秀毕业生通过响应国家对大学生创新创业的政策扶持,寻求与专业相结合的自主创业发展之路,成效斐然。

5、适合哪些特质的人学习

本专业以中美合作办学为依托,以企业需求为导向,以校企协同育人为途径,仅仅围绕“智能装备制造业”培养具备机械工程、电子工程、计算机和自动控制工程等基础知识和应用能力,能从事机电行业及相关领域的机电产品和系统的设计制造、工程应用、技术服务等方面工作,具有创新意识和团队精神的高级应用型人才。

选择从事本专业学习的学生,首先要有良好的英语基础和自然科学知识基础,同时具有一定的人文、社会科学知识储备;其次要有一定的工程实践能力和创新实践能力;最后要有组织协调和独立思考能力,能够独立获取知识、分析问题以及解决问题。

6、本专业培养的优秀校友

2018年新开专业,暂无毕业生。

 

 

 

 

 

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